Preventieve acties leerplicht werpen vruchten af

Scholen in Hardenberg hebben in het schooljaar 2008-2009 strakker gecontroleerd op verzuim. Dat blijkt uit het jaarverslag van het team leerplicht van de gemeente Hardenberg. De leerplichtambtenaren hebben het afgelopen jaar extra ingezet op preventieve maatregelen en dat lijkt te werken.

Een opleiding geeft je een goede basis mee voor de toekomst. De gemeente Hardenberg vindt het daarom belangrijk dat iedereen een opleiding volgt. Om scholen zo goed mogelijk mee te krijgen in hun verhaal, hebben de leerplichtambtenaren in het schooljaar 2008-2009 veel scholen bezocht om goede afspraken te maken over de handhaving van de Leerplichtwet. Ook voor leerlingen en ouders is in een aantal gevallen een voorlichtingsronde gehouden.
In afstemming met de scholen wordt een leerplichtmap ontwikkeld. Deze map bevat allerlei informatie over leerplicht voor de scholen. Voor het basisonderwijs en voortgezet onderwijs zijn nieuwe folders ontwikkeld over de rechten en plichten rond onderwijs.

Door de preventieve maatregelen gaat het aantal meldingen op korte termijn omhoog; scholen maken beter melding van verzuim dan voorheen. Op lange termijn moet het aantal meldingen omlaag gaan.

Prikacties
De leerplichtambtenaren hebben drie prikacties gehouden rond luxe verzuim. Er is sprake van luxe verzuim wanneer ouders hun kinderen buiten de schoolvakanties zonder toestemming meenemen op vakantie. Bij de eerste prikactie op de vrijdag voor de voorjaarsvakantie waren 13 leerlingen ongeoorloofd afwezig. Bij de derde actie, de vrijdag voor het pinksterweekeinde, was geen enkele leerling ongeoorloofd afwezig.
Tijdens de dag van de leerplicht op 19 maart zijn de leerplichtambtenaren de straat opgegaan om jongeren aan te spreken op schoolverzuim. In totaal werden 27 jongeren aangesproken. Geen van hen bleek in overtreding.

Advies en hulp
Naast de behandeling van het schoolverzuim bestaat het werk van de leerplichtambtenaar voor een belangrijk deel uit het geven van advies en hulp bij problemen met leerplicht. Het gaat hier bijvoorbeeld om zaken rond onduidelijk verzuim of schorsing van een leerling, het vinden van een nieuwe school of conflicten tussen ouders en de school. Vaak is het verzuim niet het enige probleem, maar is ook sprake van gedragsproblemen of psychosociale problemen.
Ten opzichte van het vorige schooljaar is een stijging te zien van meldingen die verband houden met gedragsproblematiek of psychosociale problematiek. Er is een duidelijke daling in de aanvragen voor bemiddeling en advies en de verzoeken om informatie. De intensieve voorlichting op scholen lijkt ook hier vruchten af te werpen.

RMC
De Regionale Meld- en Coördinatiefunctie Voortijdig Schoolverlaten (RMC) richt zich op jongeren tot en met 27 jaar. Het streven van het RMC is om al deze jongeren een startkwalificatie (minimaal havo of mbo niveau 2) te laten halen. Het afgelopen schooljaar is het RMC erin geslaagd alle jongeren tot 23 jaar in beeld te krijgen. De groep in de leeftijd van 23 tot 27 jaar is inmiddels ook al bijna helemaal in beeld. Voor jongeren zonder startkwalificatie worden passende (leerwerk) trajecten uitgezet om ze die alsnog te laten halen.

Speerpunten komend jaar
Voor het schooljaar 2009 –2010 wordt het beleid voortgezet. Speerpunten voor dit schooljaar zijn:

Bestrijden luxe verzuim en relatief verzuim (spijbelen of te laat komen);
Bevorderen van tijdig signaleren van leerlingen met problemen door de scholen en een naadloze samenwerking met het Centrum voor Jeugd en Gezin en Bureau Jeugdzorg;
Vaststellen van de leerplichtmap en verzuimprotocollen in het kader van de Lokale Educatieve Agenda;
Samen met werkgevers, scholen en UWV WERKbedrijf in het kader van het project Leren en Werken en het actieplan jeugdwerkloosheid trajecten organiseren voor jongeren zonder startkwalificatie;
Samenwerking tussen RMC, sociale dienst en UWV WERKbedrijf intensiveren door het inrichten van een gezamenlijk jongerenloket.

(19 november 2009)