Onder het mom "Fairplay scoort" bestaat de mogelijkheid dat Joep ook met u aan de slag gaat met Sportiviteit & Respect. Hieronder geven we aan welke kansen er voor u zijn. We laten achtereenvolgens zien wat er mogelijk is in de Buurt, binnen het Onderwijs en in de Sport.
Buurt
Wilt u in uw eigen buurt, wijk of kern een sportieve activiteit organiseren die in het teken staat van Fair Play. Dan bestaat er de mogelijkheid om via de afdeling sport aan promotiemateriaal te komen. Voor een opsomming van de verschillende promotiematerialen verwijs ik u naar het einde van deze pagina. Wilt u daarnaast ook nog eens een Fair Play Award uitreiken aan het sportiefste team, dan stelt de afdeling sport deze beschikbaar. Voorbeelden van buurtactiviteiten zijn: Stratenvolleybal, Feestweken etc.
Onderwijs
Binnen uw school zijn er verschillende mogelijkheden om aandacht te besteden aan Fair Play. Hieronder doen we een opsomming;
Organiseert uw school (alleen of met andere scholen) een sportdag. Denk u er dan eens aan om deze sportdag in het teken te zetten van Fair Play. Via de afdeling sport kunt u verschillende promotiematerialen ontvangen (zie einde van deze pagina).
In een twee uur durende les worden leerlingen van groep 7 en/of 8 vertrouwd gemaakt met fairplay door er direct mee te experimenteren in een spelsituatie. Het eerste uur bestaat uit een inleiding met een fairplay spel in de klas. Het tweede uur is een gymles en worden leerlingen vertrouwd gemaakt met allerlei fairplay situaties.
Het lesmateriaal is bedoeld voor kinderen van de basisschool in de leeftijd van 9 tot 12 jaar en hun docenten. Met het lesmateriaal is het mogelijk leerlingen bewust te maken van hun sportieve en onsportieve gedrag. Wat maakt sporten zo leuk? Waarom zijn er spelregels? Is het wel zo leuk om altijd te winnen? Krijgt iedereen evenveel kans om te sporten? Mag je er wat van zeggen als iemand onsportief is? Dit lesmateriaal stimuleert leerlingen om een mening te vormen over deze onderwerpen. Het lesmateriaal bestaat uit een docentenhandleiding en een leerlingenmagazine
Sport(vereniging)
Tot slot zijn er verschillende mogelijkheden om binnen de sport(vereniging) de aandacht te richten op sportief gedrag, dus Fair Play. Hieronder een opsomming van deze mogelijkheden:
Sportiviteit & Respect-beleid is erop gericht een gewenste situatie tot stand te brengen. Om te bepalen waar het beleid dient te starten en waar eventueel acties ondernomen moeten worden, kan aan de hand van een quick scan een beeld worden verkregen van de huidige situatie. Nadat deze situatie in beeld is gebracht kan worden bezien in welke richting oplossingen moeten worden gezocht.
Het doel van de workshops is om sportverenigingen en sportaanbieders mogelijkheden te bieden om de begrippen sportiviteit & respect vorm en inhoud te geven in de sport. Afhankelijk van de wensen van de vereniging kan inhoud worden gegeven aan de workshop.Ervaringen van sportverenigingen hebben geleid tot de volgende uitgewerkte thema's:
Een themadeskundige zal tijdens een bezoek aan uw vereniging dieper ingaan op de specifieke vraag van uw vereniging. De themadeskundige zal adviseren en ondersteunen, maar in de meeste gevallen zal de uitvoerende kant van het project bij uw vereniging zelf liggen. De begeleiding is geheel toegespitst op de vraag van de vereniging. Onderwerpen van veel gestelde vragen zijn bijvoorbeeld:
Beschikbaar materiaal
.
